кошкаптицы

Страна непрошенных советов.

Оригинал взят у gutta_honey в Страна непрошенных советов.
  Я когда приезжаю на родину, одна из вещей, которая буквально сбивает меня с ног, это поток советов. Иногда кажется, что  если кому-то в принципе есть что сказать, он обязательно  что-то скажет или посоветует. Я-то еще  не забыла, что это просто стиль жизни такой, но, наверное, с непривычки может казаться, что люди тебя считают недееспособным, неадаптированным к жизни уродом.   Дадут совет и как детей воспитывать, и какую картошку покупать, когда ты стоишь в молочном отделе, и как косметику накладывать.

Collapse )

buuu

контакт с ребенком и формирование безопасной привязанности

Оригинал взят у marsia в контакт с ребенком и формирование безопасной привязанности
Когда-то я уже постила этот ролик, но пусть еще раз
что происходит с ребенком, если он не получает отклика от мамы



Там есть момент, когда ребенок начинает оглядываться по сторонам, в поисках другой поддержки. Да, в этот момент для него будет счастьем найти поддерживающую фигуру (поэтому лучше добрая няня/соседка/кто угодно, чем измученная, отсутствующая мать).
Еще - очень ясно становится, что происходит, если у мамы нет ресурса быть настроенной на ребенка. Нет поддержки, эмоциональное истощении, глубокие внутренние конфликты - все это приводит к "отсутствующему виду", и отчаянию ребенка.
В этой ситуации любые эмоц. реакции мамы - злость, раздражение, что угодно, - становятся ценными и бессознательно желанными для ребенка.

свастика-лабиринт

МАРИНА АБРАМОВИЧ. МАНИФЕСТ ЖИЗНИ ХУДОЖНИКА

Оригинал взят у akhe в МАРИНА АБРАМОВИЧ. МАНИФЕСТ ЖИЗНИ ХУДОЖНИКА
много лет я не читаю бумажные книги или журналы
тем не менее, когда мне попал в руки журнал RIGAS LAIKS
с большой статьёй о МАРИНЕ АБРАМОВИЧ я не мог не просмотреть его
там опубликован МАНИФЕСТ ЖИЗНИ ХУДОЖНИКА, который я много раз безуспешно пытался найти в сети

Collapse )
chanel rabbit

Обучение в игровой форме

Оригинал взят у tehhi_karamir в Обучение в игровой форме
Столкнулась с тем, что оказывается многие родители не знают что это такое, хотя само словосочетание на слуху. Даю справку =)

В дошкольном возрасте (точнее до прохождения кризиса 7-ми лет) основная деятельность ребенка, а конкретно его НС – игровая, многие об этом несомненно слышали.После – познавательная, затем рабочая. То есть сначала мозг «заточен» на то что б играть, резвиться, фантазировать, затем на то что б познавать, удовлетворять любопытство, осваивать новые навыки, впитывать знания, а затем уже на то что б использовать все имеющие средства для поддержания и улучшения своего образа жизни, решения поставленных перед собой задач.

Отсюда следует, что обучение дошкольника должно проходить преимущественно в игровой форме. Как же она выглядит эта форма и каковы её основные артибуты?

Collapse )
кошкаптицы

Почему не работают тренинги позитивного мышления

Оригинал взят у e_greenberg в Почему не работают тренинги позитивного мышления
тренинги

Фильм "Секрет" ("Хорошо представь себе то, что ты хочешь, и оно сбудется!"), тренинги-накачки, построенные на том, что тренер заряжает свой энергией, эмоциями ("Ты сможешь!", "Тебе всё под силу", "Главное, верь!", "Ты крутой, иди и твори!"), а также тренинги позитивного мышления ("Думай только о хорошем!", "Настройся на позитивную волну!", "Всё будет хорошо!") не работают в долгосрочной перспективе. Почему?

Collapse )

boss

англичанка гадит

Оригинал взят у mi3ch в англичанка гадит
BRITAIN_2388153b

В мире есть 22 государства, в которые войска Британии ни разу не вторгались: Андорра, Беларусь, Боливия, Бурунди, Ватикан, Гватемала, Кот-д'Ивуар, Конго, Киргизия, Лихтенштейн, Люксембург, Мали, Маршалловы острова, Монако, Монголия, Парагвай, Сан-Томе и Принсипи, Таджикистан, Узбекистан, Центрально-Африканская Республика, Чад, Швеция

The Telegraph

ctulhu

Ревиктимизация: как секс меняется после изнасилования

Оригинал взят у void_hours в Ревиктимизация: как секс меняется после изнасилования
Перевод отрывка из другого поста, оригинал находится здесь. Авторка: Хэрриет Джейкобс.
Дополнительную информацию на тему ревиктимизации можно найти здесь.


Не так давно я задумалась над тем, почему многие из моих подруг, пережив сексуальное насилие, начинали вести очень бурную сексуальную жизнь. Помню, как этот факт озадачивал меня, бывшую в отрочестве девицей строгих нравов. Если уж твое первое знакомство с сексом было настолько ужасным, разве это не должно было бы отбить всякую охоту вообще заниматься им? Почему же все мои знакомые, пережившие изнасилование в очень раннем возрасте, как будто бы искали еще больше секса – плохого секса, незащищенного секса, неприятного секса? И почему они при этом как нарочно каждый раз выбирали самых мерзких парней, у которых разве что только на лбу не было написано «насильник»?

Для того, что разобраться с этим, мне пришлось основательно повзрослеть и серьезно заняться самообразованием. Существует так много моментально приходящих в голову простых объяснений неразборчивости в сексуальных связях у подростков, переживших изнасилование, особенно если это девочки: они просто настоящие шлюхи; они дуры; они хотят быть изнасилованными (как если бы слова «хотеть» и «изнасилование» могли сосуществовать в одном предложении); изнасилование им понравилось, и т.д.

Существует довольно простой метод, которому нас научили в колледже на курсе Введения в психологию. Поскольку ты никогда не знаешь, что на самом деле думают или чувствуют другие люди, нужно научиться очень внимательно и тщательно анализировать свою собственную реакцию на них. Например, если ты знакома с девушкой, находящейся в насильственных отношениях, и замечаешь, что тебя начинает отталкивать ее надоедливость и возрастающая беспомощность – что ж, теперь ты знаешь, что она думает о себе. И, возможно, теперь ты знаешь, что думает о ней ее абьюзер. И если ты обладаешь исключительными умственными способностями, может быть, теперь ты понимаешь, поведение какого рода он поощряет в ней – для того, чтобы продолжать считать ее жалкой и отвратительной. Или если ты, глядя на нее, задаешься вопросом почему она остается с ним? Она что, совсем дура? Или просто таким образом хочет вызвать жалость к себе? Ей что, нравится быть битой? Ну вот, только что ты сама ответила на свой собственный вопрос. Добро пожаловать во все ее неотвязные мучительные мысли о самой себе!
Collapse )

кошкаптицы

12

Оригинал взят у mi3ch в 12
13606

Из статьи Карела Чапека "Двенадцать приемов литературной полемики, или Пособие по газетным дискуссиям"

Despicere (смотреть свысока – лат.), или прием первый.
Состоит в том, что участник диспута должен дать почувствовать противнику свое интеллектуальное и моральное превосходство, иными словами, дать понять, что противник – человек ограниченный, слабоумный, графоман, болтун, совершенный нуль, дутая величина, эпигон, безграмотный мошенник, лапоть, плевел, подонок и вообще субъект, недостойный того, чтобы с ним разговаривали. Такая априорная посылка дает вам затем право на тот барский, высокомерно-поучающий и самоуверенный тон, который неотделим от понятия «дискуссия». Полемизировать, осуждать кого-то, не соглашаться и сохранять при этом известное уважение к противнику – все это не входит в национальные традиции.

Прием второй, или Termini (терминология – лат.).
Этот прием заключается в использовании специальных полемических оборотов. Если вы, например, напишете, что господин Икс, по вашему мнению, в чем-то неправ, то господин Икс ответит, что вы «вероломно обрушились на него». Если вы считаете, что, к сожалению, в чем-то не хватает логики, то ваш противник напишет, что вы «рыдаете» над этим или «проливаете слезы». Аналогично этому говорят «брызжет слюной» вместо «протестует», «клевещет», вместо «отмечает», «обливает грязью» вместо «критикует», и так далее. Будь вы даже человек на редкость тихий и безобидный, словно ягненок, с помощью подобных выражений вы будете наглядно обрисованы как субъект раздражительный, сумасбродный, безответственный и отчасти ненормальный. Это, кстати, само собой объяснит, почему ваш уважаемый противник обрушивается на вас с такой горячностью: он просто защищается от ваших вероломных нападок, ругани и брани.

Collapse )